Montessori vs Waldorf
Sự khác biệt chính giữa Montessori và Waldorf là ở phương pháp giảng dạy được áp dụng theo từng trường. Thuật ngữ Montessori rất phổ biến ở tất cả các nơi trên thế giới, và người ta có thể thấy các trường mầm non, và thậm chí cả trường tiểu học, có từ Montessori trong tên của chúng. Nhưng thực tế là, Montessori là một phong cách hay phương pháp dạy trẻ nhỏ, và nó được bắt đầu bởi Maria Montessori ở Rome vào năm 1907. Có một phong cách dạy khác tên là Waldorf rất phổ biến ở nhiều nơi trên thế giới. Phương pháp truyền đạt giáo dục cho trẻ em này bắt đầu vào năm 1919 khi Rudolf Steiner mở trường Waldorf đầu tiên ở Stuttgart, Đức. Có nhiều điểm tương đồng trong hai loại trường này, mặc dù chúng cũng có những đặc điểm khác biệt, sẽ được thảo luận trong bài viết này.
Lý do đằng sau việc bắt đầu các trường học theo phong cách Montessori và Waldorf là những người sáng lập của họ cảm thấy rằng giáo dục chính thức là điều đáng sợ đối với trẻ em và chúng cần được bắt đầu dần dần vào các môn học chính thức theo cách mà chúng quan tâm đến các nghiên cứu về sở hữu và không cảm thấy các nghiên cứu bị thúc đẩy bởi họ. Tuy nhiên, các trường học theo phong cách Montessori và Waldorf khác nhau về phương pháp tiếp cận và phong cách giảng dạy mà họ đã áp dụng.
Montessori là gì?
Phong cách giảng dạy Montessori tin tưởng vào việc cho phép trẻ lựa chọn những gì mình muốn học. Vì vậy, khi đứa trẻ thể hiện sự quan tâm đến một thứ gì đó, chúng được giáo viên hướng dẫn để trẻ hiểu khái niệm về đồ vật đó. Tuy nhiên, các trường Montessori không quan tâm nhiều đến nhu cầu tinh thần và triết học của trẻ.
Các trườngMontessori tin rằng đồ chơi có vai trò to lớn trong việc hình thành hành vi của trẻ, vì vậy họ sử dụng những đồ chơi được thiết kế đặc biệt và chỉ cho phép trẻ chơi với những đồ chơi do Montessori thiết kế. Đồ chơi Montessori được thiết kế để giúp trẻ học các khái niệm cơ bản trong khi chơi với chúng. Ngoài ra, các trường Montessori quan điểm rằng phải sử dụng các kỹ thuật hiện đại của máy tính và internet để giúp trẻ học môi trường xung quanh. Tuy nhiên, họ muốn có một giới hạn về các chương trình TV đã xem. Họ cũng không muốn trẻ em sử dụng điện thoại di động và máy nghe nhạc MP3. Trong Montessori, phần lớn những gì trẻ học được đều đến từ nỗ lực của giáo viên, mặc dù sách bắt đầu rất sớm ở trường Montessori.
Waldorf là gì?
Mặt khác, Trường Waldorf nhấn mạnh vào việc học tập dựa trên giáo viên. Ở đây, giáo viên chọn những gì trẻ cần học hoặc hiểu. Tuy nhiên, ở Waldorf, người ta chú trọng nhiều hơn đến việc nuôi dưỡng khả năng sáng tạo của trẻ. Trường Waldorf có một triết lý rằng, để hiểu được bản chất và hiện tượng tự nhiên, học sinh phải có hiểu biết về nhân loại. Trường học Waldorf để khả năng sáng tạo của chính trẻ hướng dẫn trẻ nỗ lực ngay cả khi chơi và khuyến khích trẻ phát triển đồ chơi của riêng mình với bất cứ thứ gì chúng có trong tay.
Trường Waldorf cũng cho rằng phương tiện truyền thông chỉ nên có tác động hạn chế đến cuộc sống của một đứa trẻ. Đây là lý do tại sao người ta không tìm thấy việc sử dụng các phương tiện truyền thông để giảng dạy ở các trường Waldorf. Người ta sẽ thấy trẻ em ở độ tuổi nhỏ chơi theo kiểu trường học Waldorf nhiều hơn là kiểu trường học Montessori. Ngoài ra, hoàn toàn không có sách giáo khoa trong giai đoạn đầu ở Trường Waldorf.
Sự khác biệt giữa Montessori và Waldorf là gì?
• Montessori là một khái niệm giảng dạy được bắt đầu bởi Maria Montessori vào năm 1907. Waldorf là một khái niệm giảng dạy được bắt đầu bởi Rudolf Steiner vào năm 1919.
• Phong cách Montessori tin tưởng vào việc cho phép một đứa trẻ lựa chọn những gì chúng muốn học. Vì vậy, đứa trẻ thể hiện sự quan tâm đến một cái gì đó và được giáo viên hướng dẫn để trẻ hiểu khái niệm về đồ vật đó. Mặt khác, Trường Waldorf nhấn mạnh vào việc học tập dựa trên giáo viên và ở đây, giáo viên chọn những gì trẻ cần học hoặc hiểu.
• Các trường Montessori không quan tâm nhiều đến nhu cầu tinh thần và triết học của trẻ em, trong khi Trường Waldorf có triết lý rằng để hiểu được bản chất và hiện tượng tự nhiên, học sinh phải có hiểu biết về con người.
• Trường học Waldorf để khả năng sáng tạo của chính trẻ hướng dẫn trẻ nỗ lực ngay cả khi chơi và khuyến khích trẻ tự phát triển đồ chơi bằng bất cứ thứ gì chúng có trong tay. Mặt khác, các trường Montessori tin rằng đồ chơi có vai trò to lớn trong việc hình thành hành vi của trẻ và họ cho phép trẻ chơi với những đồ chơi được thiết kế đặc biệt cho việc dạy Montessori.
• Cả hai trường Montessori và Waldorf đều quan điểm rằng phải sử dụng các kỹ thuật hiện đại của máy tính và internet để giúp trẻ học môi trường xung quanh, nhưng họ muốn có giới hạn về việc xem các chương trình TV. Họ cũng không muốn trẻ em sử dụng điện thoại di động và máy nghe nhạc MP3.
• Người ta sẽ thấy trẻ em ở độ tuổi nhỏ chơi theo kiểu trường học Waldorf nhiều hơn là kiểu trường học Montessori.
• Ở Waldorf, người ta chú trọng nhiều hơn đến việc nuôi dưỡng khả năng sáng tạo của trẻ trong khi ở Montessori, phần lớn những gì trẻ học được đều đến từ nỗ lực của giáo viên.
• Hoàn toàn không có sách giáo khoa trong giai đoạn đầu ở Trường Waldorf, trong khi sách bắt đầu rất sớm ở các trường Montessori.
