Sự khác biệt chính giữa dạy học vi mô và dạy học mô phỏng là dạy học vi mô đề cập đến một kỹ thuật đào tạo giáo viên để học và thực hành các kỹ năng giảng dạy trong môi trường lớp học thực tế, trong khi dạy học mô phỏng đề cập đến một kỹ thuật được sử dụng cho giáo viên để thực hành các kỹ năng giảng dạy trong một môi trường tổng hợp.
Cả giảng dạy vi mô và giảng dạy mô phỏng đều được sử dụng để phát triển các kỹ năng giảng dạy. Nhưng có một sự khác biệt rõ ràng giữa dạy học vi mô và dạy học mô phỏng.
Dạy vi mô là gì?
Dạy học vi mô là một kỹ thuật giảng dạy được sử dụng để phát triển kỹ năng giảng dạy của giáo viên. Đây là cơ hội để giáo viên có thể giảng dạy một lớp học và nhận phản hồi về kỹ năng của họ. Học viên giáo viên hoặc học sinh giáo viên phải thuyết trình trước một nhóm nhỏ học sinh trước người cố vấn. Họ có thể thuyết trình giảng dạy cho đồng nghiệp hoặc một nhóm nhỏ sinh viên của mình trong một khoảng thời gian ngắn.
Kỹ thuật này được kỳ vọng sẽ nâng cao kỹ năng và khả năng của học viên giáo viên hoặc học sinh giáo viên. Vì các học viên giáo viên có thể nhận được phản hồi về các bài thuyết trình của họ, họ có thể phát triển các kỹ năng của mình ở một mức độ lớn hơn. Phương pháp giảng dạy vi mô cũng tập trung vào việc phát triển các kỹ năng như lập kế hoạch, quan sát và quản lý thời gian.
Dạy học mô phỏng là gì?
Dạy học mô phỏng đề cập đến một kỹ thuật giảng dạy được sử dụng để phát triển các kỹ năng giảng dạy của học sinh giáo viên bằng cách sử dụng một môi trường tổng hợp như đóng vai. Nó có thể được mô tả như một hoạt động dạy học diễn ra trong một môi trường học tập nhân tạo. Kỹ thuật này về cơ bản được sử dụng trong quá trình đào tạo giáo viên. Các học viên giáo viên có cơ hội nâng cao kỹ năng của họ trước khi bước vào môi trường giảng dạy thực tế trên lớp.
Giảng dạy mô phỏng giúp thu hẹp khoảng cách giữa kiến thức lý thuyết và công việc thực tế. Đồng thời, việc giảng dạy mô phỏng giúp mang lại hình ảnh thực tế về bối cảnh lớp học thực tế cho các học viên. Thông qua các tương tác mô phỏng trong lớp học, học viên và học sinh có thể phát triển các kỹ năng của họ.
Sự khác biệt giữa dạy học vi mô và dạy học mô phỏng là gì?
Cả giảng dạy vi mô và giảng dạy mô phỏng đều được sử dụng làm kỹ thuật giảng dạy để phát triển các kỹ năng của học viên giáo viên. Sự khác biệt chính giữa dạy học vi mô và dạy học mô phỏng là dạy học vi mô được thực hiện bởi giáo viên đào tạo cho một nhóm nhỏ sinh viên hoặc đồng nghiệp trước mặt người cố vấn, trong khi dạy học mô phỏng được thực hiện trong một môi trường tổng hợp như một vai diễn.
Hơn nữa, thực tập sinh giáo viên không có cơ hội đóng cả ba vai trò giáo viên, học sinh và giám sát trong giảng dạy vi mô, nhưng họ có cơ hội trải nghiệm cả ba vai trò, giáo viên, học sinh và giám sát, trong dạy học mô phỏng. Mặc dù phương pháp giảng dạy vi mô mang lại trải nghiệm trong lớp học thực tế, nhưng phương pháp giảng dạy mô phỏng không mang lại trải nghiệm thực tế trong bối cảnh lớp học thực.
Infographic dưới đây trình bày sự khác biệt giữa dạy học vi mô và dạy học mô phỏng ở dạng bảng để so sánh song song.
Tóm tắt - Dạy học vi mô và Dạy học mô phỏng
Cả giảng dạy vi mô và giảng dạy mô phỏng đều được sử dụng để phát triển các kỹ năng giảng dạy và thực hành giảng dạy của học sinh giáo viên và học viên giáo viên. Tuy nhiên, sự khác biệt chính giữa dạy học vi mô và dạy học mô phỏng là dạy học vi mô diễn ra trong bối cảnh lớp học thực tế, trong khi dạy học mô phỏng diễn ra trong bối cảnh lớp học nhân tạo. Ngoài ra, mặc dù phương pháp giảng dạy vi mô mang lại trải nghiệm thực tế trong môi trường lớp học thực tế, nhưng phương pháp giảng dạy mô phỏng không mang lại trải nghiệm thực tế trong môi trường lớp học thực.
