Lý thuyết vs Thực hành
Bạn biết rằng bạn không chỉ nên tha thứ cho những người đã phạm tội với bạn, mà bạn còn phải hòa giải với họ. Việc rao giảng những khái niệm này là quá tốt, nhưng ai cũng biết rằng khó khăn như thế nào để chịu đựng một người đã từng làm tổn thương chúng ta hoặc xúc phạm chúng ta trong quá khứ. Trong lớp học của chúng tôi, chúng tôi học nhiều lý thuyết về khoa học và kinh tế, nhưng trong cuộc sống thực, chúng tôi thấy rằng nhiều lý thuyết trong số đó không giữ nước. Điều này là do những giả định không tồn tại trong cuộc sống thực. Các chương trình giảng dạy trong hệ thống giáo dục của chúng tôi được thiết kế theo cách mà chúng bao gồm một phần lý thuyết cũng như một phần thực hành. Điều này được thực hiện một cách có chủ ý để tạo ra sự hiểu biết sâu sắc hơn về các khái niệm. Hãy cùng chúng tôi xem xét kỹ hơn sự khác biệt giữa lý thuyết và thực hành.
Thuyết
Có hai cách để học sinh học và hiểu một khái niệm. Một là cách trừu tượng, trong đó chủ đề được giảng dạy dưới dạng văn bản và hình ảnh và được tìm cách làm rõ ràng cho học sinh thông qua các bài giảng trên lớp do giáo viên đưa ra. Sách giáo khoa của chúng tôi trong trường học là xương sống của hệ thống lý thuyết này. Người ta tin rằng hầu hết việc học của chúng ta đều thông qua hệ thống giáo dục lý thuyết này. Các thuộc tính của vật thể và vật chất và cách chúng tương tác với nhau được viết và mô tả trong các loại để học sinh nắm bắt chúng một cách tốt hơn. Các môn học như lịch sử luôn có thể được trình bày dưới dạng lý thuyết hoặc văn bản vì không có cách nào chuyển đổi chúng thành thực tế mặc dù ngày nay có những phương tiện trực quan có thể được sử dụng để khiến học sinh thậm chí có thể nhìn thấy lịch sử và địa lý. Tuy nhiên, các hiện tượng tự nhiên, nguyên nhân, nguyên nhân và mối tương quan của chúng luôn được tìm cách trình bày dưới dạng văn bản để học sinh lưu giữ lâu dài. Tất nhiên, một sinh viên y khoa có thể hiểu một căn bệnh theo cách tốt hơn nhiều khi chỉ ra một người mắc bệnh, nhưng anh ta vẫn được yêu cầu tìm hiểu các triệu chứng theo cách lý thuyết để có thể chẩn đoán tốt hơn giữa hai căn bệnh tương tự.
Thực hành
Trong tất cả các hệ thống giáo dục, có một phương pháp giảng dạy dựa trên thực hành. Đây là một phần của giáo dục được mô tả tốt nhất thông qua các khóa học nghề và chứng chỉ và bằng cấp mà mọi người nhận được trong các nghề tạo mẫu tóc, sửa ống nước, mộc, nấu ăn, sửa chữa điện tử, điều hòa không khí, v.v. Trong hầu hết các nghề này, có một phần lý thuyết. trong đó cố gắng trình bày chủ đề dưới dạng viên nang. Tuy nhiên, lý thuyết này được học sinh sử dụng để viết ra trong các kỳ thi nhằm đạt điểm cao trong khi thực hành là kinh nghiệm đầu tiên về những gì họ phải làm trong cuộc sống thực sau khi đi học về. Một luật sư có thể trải qua rất nhiều lớp học dựa trên lý thuyết, nhưng trong cuộc sống thực, khi bắt đầu hành nghề, anh ta luôn phụ thuộc vào sự nhạy bén của mình và đưa ra bằng chứng.
Sự khác biệt giữa Lý thuyết và Thực hành là gì?
• Về lý thuyết, tất cả đều quá dễ dàng để giải thích các khái niệm khát nước, đau đớn và buồn bã, nhưng người đó chỉ nhận ra sự khác biệt khi trải qua những trải nghiệm này trong cuộc sống thực.
• Về lý thuyết, nhiều giả thiết được đưa ra để giải thích hiện tượng và khái niệm trong khi trong đời thực, không có giả định nào và các điều kiện luôn là duy nhất
• Hầu hết các môn học đều bao gồm lý thuyết cũng như phần thực hành, nhưng có một số môn học mang tính chất hướng nghiệp và cần được dạy thông qua thực hành trực tiếp.
• Tuy nhiên, ngay cả sinh viên y khoa cũng phải học lý thuyết và các triệu chứng của bệnh khi họ có thể được dạy hoàn toàn thông qua thực hành.
• Sự phân đôi giữa lý thuyết và thực hành sẽ vẫn duy trì vì hai yếu tố này tạo thành xương sống của tất cả các quy trình học tập.
