Sự khác biệt chính giữa thuyết kiến tạo và thuyết nhận thức là thuyết kiến tạo giải thích rằng người học sử dụng kiến thức trước đó để hiểu kiến thức mới, trong khi thuyết nhận thức giải thích rằng việc học diễn ra thông qua quá trình xử lý thông tin bên trong.
Thuyết kiến tạo và thuyết nhận thức là hai lý thuyết học tập phổ biến trong giáo dục. Nhiều nhà giáo dục sử dụng những lý thuyết này để mang lại trải nghiệm giảng dạy hiệu quả cho học sinh của họ.
Thuyết Kiến tạo là gì?
Thuyết kiến tạo được coi là một phần của Học thuyết Phát triển Nhận thức về Học tập. Thuyết kiến tạo dựa trên ý tưởng rằng kiến thức được người học xây dựng từ kiến thức và kinh nghiệm trước đó của họ. Nhiều nhà giáo dục đã điều chỉnh chủ nghĩa kiến tạo để giúp học sinh của họ trong học tập. Theo thuyết kiến tạo, người học sử dụng kiến thức trước đây của họ và xây dựng những điều mới từ những gì họ học được.
Có những nguyên tắc kiến tạo khác nhau. Kiến thức được xây dựng và nó được xây dựng trên kiến thức trước đó. Do đó, kiến thức, kinh nghiệm và niềm tin trước đây của học sinh rất quan trọng trong việc tiếp tục học tập. Đồng thời, học tập là một quá trình tích cực. Để hiểu được quá trình học tập, người học phải tham gia vào các hoạt động như thảo luận và hoạt động nhóm. Do đó, quá trình học tập tích cực diễn ra.
Một nguyên tắc cụ thể khác trong thuyết kiến tạo là học tập là một hoạt động xã hội. Học tập cô lập không thành công, và nền giáo dục tiến bộ thừa nhận rằng tương tác xã hội là một trong những cách học chính. Do đó, các nhà giáo dục giúp học sinh trò chuyện, tương tác và ứng dụng nhóm để lưu giữ kiến thức. Có nhiều loại kiến tạo khác nhau như kiến tạo nhận thức, kiến tạo xã hội và kiến tạo cấp tiến. Hạn chế chính của thuyết kiến tạo là thiếu cấu trúc.
Chủ nghĩa nhận thức là gì?
Chủ nghĩa nhận thức là một lý thuyết tập trung vào các quá trình của tâm trí. Theo lý thuyết nhận thức, cách một người học được xác định bởi cách tâm trí của người đó tiếp nhận mọi thứ. Cơ sở của chủ nghĩa nhận thức là khi học sinh đang học một điều mới, kiến thức trước đó luôn tạo ra mối liên hệ với kiến thức mới.
Tâm luôn cố gắng tạo mối liên hệ giữa những yếu tố bên ngoài là tri thức bên trong. Có các chiến lược học tập nhận thức được các nhà giáo dục sử dụng để cung cấp một môi trường học tập hiệu quả cho người học. Các nhà giáo dục sử dụng các chiến lược khác nhau trong phần đầu, phần giữa và phần kết của một quá trình học tập. Do đó, nó giúp tạo ra các kết nối trong não của người học. Một ví dụ tốt nhất của chủ nghĩa nhận thức là giải quyết vấn đề bằng cách sử dụng kiến thức trước đó. Các chiến lược bắt đầu bao gồm hướng dẫn dự đoán và các chiến lược ở giữa bao gồm bản đồ khái niệm, các hoạt động sắp xếp và ghi chú, trong khi các chiến lược kết thúc bao gồm các câu hỏi phản ánh và so sánh và đối chiếu.
Sự khác biệt giữa Chủ nghĩa kiến tạo và Chủ nghĩa nhận thức là gì?
Sự khác biệt chính giữa thuyết kiến tạo và thuyết nhận thức là thuyết kiến tạo giải thích rằng người học sử dụng kiến thức trước đó để hiểu kiến thức mới, trong khi thuyết nhận thức giải thích rằng việc học diễn ra thông qua quá trình xử lý thông tin bên trong. Hơn nữa, mặc dù người học là người tham gia tích cực vào việc xây dựng tri thức theo cả thuyết kiến tạo và nhận thức, nhưng người dạy hoặc người hướng dẫn đóng những vai trò khác nhau trong hai lý thuyết học tập này. Người hướng dẫn tạo điều kiện cho một môi trường học tập tích cực với cách tiếp cận mang tính xây dựng, trong khi người hướng dẫn tạo ra một môi trường nơi các hoạt động tư duy và quá trình diễn ra theo chủ nghĩa nhận thức.
Hơn nữa, các chiến lược như hoạt động nhóm tương tác được sử dụng trong lý thuyết xây dựng, trong khi các hoạt động phân loại và hoạt động ghi chú được sử dụng nhiều hơn trong thuyết nhận thức. Ngoài ra, trong lý thuyết mang tính xây dựng, người học sử dụng kiến thức trước đây của họ để hiểu, trong khi theo chủ nghĩa nhận thức, tâm trí của người học luôn cố gắng tạo mối liên hệ với các yếu tố bên ngoài và kiến thức bên trong. Ngoài ra, có nhiều nguyên tắc khác nhau trong thuyết kiến tạo, nhưng không có nguyên tắc cụ thể nào cho thuyết nhận thức.
Dưới đây là tóm tắt về sự khác biệt giữa thuyết kiến tạo và thuyết nhận thức ở dạng bảng để so sánh song song.
Tóm tắt - Chủ nghĩa kiến tạo và Chủ nghĩa nhận thức
Sự khác biệt chính giữa thuyết kiến tạo và thuyết nhận thức là thuyết kiến tạo đề cập đến cách người học học và giải thích rằng người học xây dựng kiến thức mới dựa trên kiến thức hiểu biết trước đó của họ, trong khi thuyết kiến tạo giải thích rằng việc học tập xảy ra thông qua quá trình xử lý thông tin bên trong.
