Tiếp thu so với Ngôn ngữ diễn đạt
Tiếp thu và diễn đạt là hai khía cạnh khác nhau của một ngôn ngữ. Nghe và hiểu là khía cạnh tiếp thu của ngôn ngữ trong khi khả năng thể hiện bản thân trong khi giao tiếp với người khác là khía cạnh biểu đạt của ngôn ngữ.
Tiếp thu và diễn đạt là hai khía cạnh khác nhau của một ngôn ngữ. Các thuật ngữ này được sử dụng bởi các nhà trị liệu ngôn ngữ và các nhà bệnh lý ngôn ngữ như thể chúng là những thuật ngữ phổ biến mà tất cả mọi người đều hiểu. Thực tế là những thuật ngữ này có tác dụng khi một đứa trẻ bị rối loạn ngôn ngữ, nơi khả năng tiếp thu và biểu đạt của trẻ bị ảnh hưởng trong giao tiếp. Bài viết này cố gắng làm nổi bật các đặc điểm của chúng cho những độc giả cảm thấy khó phân biệt giữa các khía cạnh tiếp thu và biểu đạt của ngôn ngữ.
Ngôn ngữ biểu cảm
Bạn có để ý thấy những đứa trẻ nhỏ sử dụng âm thanh và hành động của chúng để thể hiện bản thân như thế nào không? Bé có thể học từ vựng của ngôn ngữ này khi lớn lên nhưng vẫn tiếp tục thủ thỉ, bập bẹ và khóc để truyền đạt ý nghĩa của mình cho mẹ và những người có mặt. Ngôn ngữ biểu đạt tiếp tục được con người sử dụng để giao tiếp với những người khác bằng ngôn ngữ. Trong giai đoạn đầu của sự phát triển, một đứa trẻ ở độ tuổi 4 tuổi có gần 4200 từ để thể hiện bản thân với người khác trong khi trẻ có vốn từ vựng ngôn ngữ dễ tiếp thu của mèo khoảng 8000 từ. Ngôn ngữ biểu cảm cho phép trẻ cho người khác biết mình cần gì và muốn gì.
Ngôn ngữ tiếp thu
Khả năng lắng nghe người khác và hiểu những gì họ đã nói là một phần của ngôn ngữ được gọi là ngôn ngữ tiếp thu. Những gì chúng ta tạo ra từ những gì chúng ta nghe được là kỹ năng ngôn ngữ dễ tiếp thu của chúng ta. Khả năng tiếp thu ngôn ngữ của một đứa trẻ luôn đi trước các kỹ năng ngôn ngữ diễn đạt của trẻ. Điều này là tự nhiên vì nhận được tin nhắn luôn dễ dàng hơn là gửi chúng. Phần hiểu của giao tiếp là ngôn ngữ tiếp thu. Có những người coi việc đọc và hiểu văn bản viết như một phần của ngôn ngữ tiếp thu, nhưng hầu hết các chuyên gia nói rằng việc hiểu những gì người khác đã nói trong quá trình giao tiếp tạo thành ngôn ngữ dễ tiếp thu.
Tiếp thu so với Ngôn ngữ diễn đạt
• Tất cả ngôn ngữ có thể được chia thành hai khía cạnh được gọi là khía cạnh biểu đạt và khả năng tiếp thu của một ngôn ngữ.
• Ngôn ngữ biểu cảm là một phần của ngôn ngữ được nhìn thấy khi mọi người thực hiện các cử chỉ trong khi nói, như thể họ đang giải thích những gì họ đang nói.
• Ngôn ngữ tiếp thu là lắng nghe và thấu hiểu.
• Một đứa trẻ, trong quá trình phát triển của mình luôn có khả năng tiếp thu ngôn ngữ vượt xa khả năng ngôn ngữ diễn đạt của mình.
• Các khía cạnh tiếp thu và diễn đạt bị ảnh hưởng trong trường hợp một số trẻ em dẫn đến rối loạn ngôn ngữ và lời nói. Trong khi, trong một số trường hợp, khả năng diễn đạt chỉ bị ảnh hưởng, có những trường hợp cả hai khía cạnh của ngôn ngữ đều bị ảnh hưởng dẫn đến rối loạn giao tiếp.
• Tóm lại, nghe và hiểu là khía cạnh tiếp thu của ngôn ngữ trong khi khả năng thể hiện bản thân trong khi giao tiếp với người khác là khía cạnh biểu đạt của ngôn ngữ.
