Sự khác biệt giữa Phân tâm học và Chủ nghĩa Hành vi

Mục lục:

Sự khác biệt giữa Phân tâm học và Chủ nghĩa Hành vi
Sự khác biệt giữa Phân tâm học và Chủ nghĩa Hành vi

Video: Sự khác biệt giữa Phân tâm học và Chủ nghĩa Hành vi

Video: Sự khác biệt giữa Phân tâm học và Chủ nghĩa Hành vi
Video: Trải nghiệm : Trình duyệt Web nào tốt nhất trên Windows 2024, Tháng mười một
Anonim

Phân tâm học vs Chủ nghĩa hành vi

Sự khác biệt giữa phân tâm học và thuyết hành vi là một chủ đề đáng nghiên cứu đối với mọi sinh viên tâm lý học. Tâm lý học là một ngành học nghiên cứu hành vi và các quá trình tinh thần của con người sử dụng một số phương pháp tiếp cận để hiểu được các kiểu hành vi và suy nghĩ đa dạng của các cá nhân. Vì mục đích này, các trường phái tư tưởng khác nhau hỗ trợ các nhà tâm lý học tiếp cận ngành học này thông qua các quan điểm khác nhau. Chủ nghĩa hành vi và phân tâm học là hai trường phái tư tưởng như vậy. Những người theo chủ nghĩa hành vi đề cao hành vi bên ngoài của cá nhân và tin rằng hành vi là phản ứng đối với các kích thích bên ngoài. Mặt khác, phân tâm học nhấn mạnh tính trung tâm của tâm trí con người. Họ tin rằng vô thức có tiềm năng thúc đẩy hành vi. Đây là điểm khác biệt chính giữa hai cách tiếp cận. Bài viết này cố gắng cung cấp hiểu biết rộng hơn về hai trường này đồng thời nhấn mạnh sự khác biệt.

Behaviorism là gì?

Behaviorism bắt nguồn với ý định làm nổi bật tầm quan trọng của việc nghiên cứu hành vi bên ngoài của các cá nhân hơn là tập trung vào tâm trí con người không thể quan sát được. Họ bác bỏ các khái niệm tâm thần của phân tâm học chẳng hạn như vô thức. Nổi lên như một trường phái tư tưởng vào những năm 1920, trường phái này được tiên phong bởi John B. Watson, Ivan Pavolv và B. F Skinner. Các nhà hành vi học nhấn mạnh rằng hành vi là một phản ứng đối với các kích thích bên ngoài. Chủ nghĩa hành vi dựa trên các giả định chính về thuyết quyết định, chủ nghĩa thực nghiệm, sự lạc quan, chủ nghĩa chống tinh thần và ý tưởng nuôi dưỡng chống lại tự nhiên.

Vì trường phái tư tưởng này đòi hỏi mức độ kinh nghiệm cao hơn, việc sử dụng các thí nghiệm trong môi trường phòng thí nghiệm với động vật như chó, chuột và chim bồ câu đã có thể nhìn thấy được. Chủ nghĩa hành vi bao gồm một số lý thuyết trong đó lý thuyết về điều kiện hóa cổ điển của Pavlov và điều kiện hóa hoạt động của Skinner có ý nghĩa quan trọng. Cả hai lý thuyết đều nhấn mạnh các hình thức học tập kết hợp khác nhau. Lý thuyết về điều hòa cổ điển của Ivan Pavlov hình thành mối liên hệ giữa các kích thích. Nó liên quan đến hành vi xảy ra như một phản ứng tự động đối với các kích thích. Mặt khác, điều hòa hoạt động liên quan đến sự liên kết của các sinh vật với các hành động của chính chúng và dẫn đến hậu quả. Các hành động theo sau bởi sự củng cố tăng lên trong khi những hành động tiếp theo là các hình phạt giảm xuống. Điều này đưa ra bức tranh tổng thể về chủ nghĩa hành vi, nơi họ tin rằng hành vi đó được học và là phản ứng đối với các yếu tố bên ngoài.

Phân tâm học là gì?

Phân tâm học là một cách tiếp cận được tiên phong bởi Sigmund Freud, người cũng được coi là cha đẻ của tâm lý học hiện đại. Không giống như Behaviorism, trường phái tư tưởng này nhấn mạnh tầm quan trọng của vô thức. Freud tin rằng vô thức thúc đẩy hành vi. Theo thuyết ice berg, tâm trí con người bao gồm ý thức, tiền thức và vô thức. Trong khi ý thức và tiền ý thức có thể tiếp cận được thì vô thức thì không. Điều này ẩn chứa nỗi sợ hãi, nhu cầu ích kỷ, động cơ bạo lực, sự thôi thúc vô đạo đức, vân vân. Đây là mặt tối của tâm trí con người. Freud tin rằng các biểu hiện Vô thức xuất hiện như những giấc mơ, lời nói và cách cư xử.

Khi nói về nhân cách, quan niệm của Freud được tạo thành từ ba thành phần, đó là cái tôi, cái tôi và cái tôi siêu phàm. Ông tin rằng hành vi được điều chỉnh bởi sự tác động lẫn nhau của ba yếu tố này. Id là phần nguyên thủy nhất và ít tiếp cận nhất của nhân cách. Id tìm kiếm sự hài lòng ngay lập tức và hoạt động trên nguyên tắc niềm vui. Ego đóng vai trò trung gian giữa id và hoàn cảnh của thế giới bên ngoài để tạo điều kiện cho sự tương tác của họ. Nó giữ niềm vui tìm kiếm nhu cầu của id cho đến khi có thể tìm thấy một đối tượng thích hợp để đáp ứng nhu cầu của họ và giảm bớt căng thẳng. Ego hoạt động trên nguyên tắc thực tế. Siêu bản ngã cố gắng ức chế hoàn toàn sự hài lòng của id trong khi bản ngã chỉ trì hoãn. Siêu bản ngã hoạt động dựa trên nguyên tắc đạo đức.

Sự khác biệt giữa Phân tâm học và Chủ nghĩa Hành vi
Sự khác biệt giữa Phân tâm học và Chủ nghĩa Hành vi

Phân tâm học cũng nói về sự phát triển của sự phát triển của con người. Điều này được thể hiện qua các giai đoạn tâm lý - tình dục. Chúng như sau.

1. Giai đoạn miệng

2. Giai đoạn hậu môn

3. Giai đoạn phallic

4. Giai đoạn độ trễ

5. Giai đoạn sinh dục

Phân tâm học cũng chú ý đến cơ chế phòng vệ, đó là những biến dạng do bản ngã tạo ra để bảo vệ cá nhân một cách lành mạnh. Một số cơ chế phòng vệ là từ chối, xác định, phóng chiếu, thăng hoa, kìm nén, v.v. Những cơ chế này giải phóng năng lượng dư thừa. Những điều này làm nổi bật rằng phân tâm học là một cách tiếp cận hoàn toàn khác với chủ nghĩa hành vi.

Sự khác biệt giữa Phân tâm học và Chủ nghĩa Hành vi là gì?

• Chủ nghĩa hành vi là một trường phái tư tưởng nhấn mạnh tầm quan trọng của hành vi đối với tâm trí.

• Các nhà hành vi tin rằng hành vi được học và là phản ứng với các kích thích bên ngoài.

• Các nhà hành vi tham gia rộng rãi vào các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm để hình thành các lý thuyết như điều hòa cổ điển và hoạt động.

• Mặt khác, phân tâm học nhấn mạnh tầm quan trọng của tâm trí con người, đặc biệt là vai trò của vô thức.

• Các nhà phân tâm học tin rằng vô thức thúc đẩy hành vi.

• Tầm quan trọng của các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm là rất nhỏ.

• Theo nghĩa này, hai trường phái tư tưởng này rất khác nhau vì các nhà hành vi bác bỏ hình ảnh tâm thần của phân tâm học, và phân tâm học ủng hộ việc nghiên cứu tâm trí con người như một cách hiểu cá nhân.

Đề xuất: