Sự khác biệt cơ bản giữa sư phạm andragogy và heut Sư phạm là sư phạm đề cập đến việc dạy trẻ em hoặc những người học phụ thuộc, trong khi andragogy đề cập đến nguyên tắc dạy người lớn được coi là người học tự định hướng và sư phạm đề cập đến nguyên tắc quản lý người học tự quản.
Cả ba phương pháp tiếp cận, phương pháp sư phạm, phương pháp luận và phương pháp luận, đều được sử dụng trong quá trình dạy-học. Tuy nhiên, có một số khác biệt rõ ràng giữa các cách tiếp cận này.
Sư phạm là gì?
Sư phạm là một quá trình học tập do giáo viên hướng dẫn. Đó là lý thuyết và thực hành của việc học một chủ đề học thuật hoặc một khái niệm lý thuyết. Từ phương pháp học tập này, học sinh có thể đạt được kiến thức và kỹ năng theo cách mà họ có thể hiểu được. Kỹ năng sư phạm về cơ bản được chia thành kỹ năng quản lý lớp học và kỹ năng liên quan đến nội dung. Trong phương pháp học tập sư phạm, người học là một nhân cách phụ thuộc, và giáo viên là người quyết định cách thức, cái gì và khi nào mọi thứ được dạy.
Học trong bối cảnh sư phạm là theo chủ đề và tập trung vào một giáo trình quy định. Giáo viên đóng một vai trò tích cực trong bối cảnh sư phạm bằng cách lập kế hoạch và thiết kế tài liệu học tập.
Andragogy là gì?
Thuật ngữ andragogy đề cập đến phương pháp học tập dành cho người học trưởng thành, những người được coi là người học tự định hướng. Học tập tự chủ và tự định hướng diễn ra trong andragogy. Theo cách tiếp cận này, người học trưởng thành sử dụng kinh nghiệm của chính họ và kinh nghiệm của người khác trong quá trình học tập.
Việc học tập diễn ra trong andragogy tập trung vào nhiệm vụ hoặc vấn đề. Vai trò của giáo viên là thụ động, và giáo viên đóng vai trò là người hỗ trợ hơn là người dạy. Động lực của người học đến từ lòng tự trọng và sự tự tin. Khái niệm bản thân, kinh nghiệm, sự sẵn sàng học hỏi, định hướng học tập và động lực là một số đặc điểm của andragogy.
Phương pháp sư phạm là gì?
Lý thuyết quản lý việc tự học được gọi là phương pháp sư phạm. Lý thuyết này chủ yếu nhấn mạnh việc biết các kỹ năng học tập chính của thế kỷ 21st. Người học độc lập, và họ học thông qua những trải nghiệm mới trong lý thuyết sư phạm. Người học lý thuyết sư phạm có thể tự quản lý việc học của mình. Mặc dù người dạy cung cấp các nguồn lực cho việc học, nhưng người học tự mình lựa chọn con đường. Người học sử dụng kinh nghiệm của bản thân cũng như kinh nghiệm của người khác trong quá trình học tập. Thông qua sự thích nghi này, họ có thể phát triển các kỹ năng của mình như hành vi giải quyết vấn đề.
Sự khác biệt giữa phương pháp sư phạm Andragogy và phương pháp sư phạm là gì?
Mặc dù phương pháp sư phạm, phương pháp luận và phương pháp luận được sử dụng như các nguyên tắc và phương pháp học tập, nhưng có sự khác biệt nhỏ giữa các phương pháp này. Sư phạm tập trung vào việc học của trẻ em, trong khi andragogy liên quan đến việc học tập do người lớn tự định hướng. Mặt khác, phương pháp sư phạm liên quan đến việc người học tự định hướng. Vì vậy, đây là sự khác biệt cơ bản giữa sư phạm andragogy và phương pháp sư phạm. Nói cách khác, những người học trong ngành sư phạm là những người học phụ thuộc, nhưng những người học trong cả hai phương pháp tiếp cận học tập phương pháp giáo dục và phương pháp sư phạm là những người học độc lập.
Hơn nữa, cả phương pháp giáo dục học và phương pháp sư phạm đều tập trung vào việc học tự định hướng trong khi, trong bối cảnh sư phạm, giáo viên quyết định học cái gì và học như thế nào. Bên cạnh đó, việc học tập được lấy chủ thể làm trung tâm trong bối cảnh sư phạm, nhưng trong giáo dục học, học tập của người lớn là nhiệm vụ hoặc định hướng vấn đề. Trong khi đó, trong phương pháp tiếp cận phương pháp sư phạm, người học sử dụng kinh nghiệm của họ để giải quyết vấn đề. Hơn nữa, một điểm khác biệt khác giữa sư phạm andragogy và heut Sư phạm là vai trò của giáo viên rất tích cực trong sư phạm, trong khi giáo viên đóng vai trò thụ động như một người hỗ trợ trong andragogy. Tuy nhiên, trong phương pháp sư phạm, giáo viên phát triển năng lực của người học.
Dưới đây là tóm tắt về sự khác biệt giữa phương pháp sư phạm và phương pháp luận và phương pháp sư phạm ở dạng bảng để so sánh song song.
Tóm tắt - Sư phạm vs Andragogy vs Heut Sư phạm
Sự khác biệt chính giữa phương pháp sư phạm và phương pháp giáo dục là phương pháp sư phạm liên quan đến việc học của trẻ em, trong khi phương pháp sư phạm liên quan đến việc học tập của người lớn tự định hướng và phương pháp sư phạm liên quan đến việc quản lý người học tự quản. Cả ba cách tiếp cận đều được sử dụng trong quá trình dạy-học và chúng có những biến thể riêng biệt với nhau.
